Dla nauczycieli

Czas na współczesność – o sztuce najnowszej w nauczaniu szkolnym
16 grudnia 2011 godz. 10.00 - 19.30, Muzeum Narodowe w Krakowie - Gmach Główny, al. 3 Maja 1, sala "U Samurajów"

Seminarium zorganizowane dzięki wsparciu Sponsora działań edukacyjnych w Muzeum Narodowym w Krakowie: Nordea Bank Polska

Liczba miejsc ograniczona
Obowiązuje rezerwacja:
Tel: (4812) 29 55 595
e-mail: edukacja@muzeum.krakow.pl

Seminarium składać się będzie z dwóch części: warsztatów dla nauczycieli związanych z kwestiami kulturowych ról, stereotypów, tożsamości, z pytaniem, jak za pomocą sztuki współczesnej rozmawiać z uczniami o problemach kultury współczesnej. Druga, popołudniową część spotkania zajmą wykłady poświęcone nauczaniu sztuki współczesnej –jego metodom i zadaniom.
Gościem specjalnym seminarium będzie Françoise Barbe-Gall - historyczka sztuki, wykładowczyni w Ecole du Louvre, współzałożycielka stowarzyszenia CORET - Comment regarder un tableau (Jak patrzeć na obraz). Zajmuje się metodami popularyzacji wiedzy o sztuce, zmniejszania dystansu w kontakcie z dziełem sztuki, w tym sztuki współczesnej. Prowadzi wykłady i spotkania dotyczące metod mówienia o sztuce, jest autorką licznych książek: 2008 Comment parler d’art aux enfents (Jak mówić o sztuce do dzieci), 2008 Comment regarder un tableau (Jak patrzeć na obraz), 2009 Comprendre les symboles en peinture (Zrozumieć symbole w malarstwie) oraz Comprendre l’art. Moderne (Zrozumieć sztukę współczesną).

Françoise Barbe-Gall , Jak mówić młodzieży o sztuce współczesnej.
Gmach Główny MNK, al. 3 Maja 1, sala „U Samurajów”, godz. 17:00. Wstęp wolny!
Mówienie o sztuce współczesnej do ludzi młodych może się czasem wydawać trudniejsze niż wprowadzanie ich w zagadnienia sztuki dawnej. Niewątpliwie – zakwestionowanie w sztuce nowoczesnej języka plastycznego i odrzucenie tradycji rzemiosła odgrywają tu pewną rolę. Jednakże niezależnie od obfitości produkcji i dyskursów, w których się czasem gubimy, ważne jest, że każde dzieło to przede wszystkim przestrzeń, w której artysta wyraża swój obraz świata.
Zatem mówienie dziś o sztuce oznacza być może po prostu mówienie o życiu: temu, które praca plastyka pozwala ująć w całej swej aktualności, mocy, czasem w całej brutalności rzeczywistości, do której się odnosi. Nastolatek, bardziej niż ktokolwiek inny odnajdzie tu echo swoich własnych wątpliwości, lęków i sprzeciwów. Opierając się na tym silnym zbliżeniu, możemy pomóc mu w zrozumieniu dzieła dużo głębiej niż opierając się na akademickiej wiedzy. Począwszy od prostego pytania: co widzę?, następne kwestie „dlaczego”?, „jak”?, „czemu”?, „kiedy”?, „tak, ale” pojawiają się jedne po drugich. Najważniejsze pozostaje, aby przejść naturalnie od poziomu najprostszej identyfikacji do coraz bardziej pogłębionej refleksji.

KIM JESTEŚMY?
Muzeum Narodowe w Krakowie jest miejscem bezpośredniego kontaktu z dziełem sztuki od starożytności po czasy współczesne. To przestrzeń dyskusji, pytań i niestandardowych odpowiedzi.
CZYM JEST LEKCJA MUZEALNA?
Zajęcia prowadzimy w galeriach i w salach edukacyjnych. W trakcie zajęć uczniowie zapoznają się z oryginalnymi zabytkami i ich historią. Duży nacisk kładziemy na dyskusję i interaktywną formę zwiedzania. Często wzbogacamy lekcję rożnymi działaniami plastycznymi.
DO KOGO ADRESUJEMY NASZ PROGRAM?
Program lekcji muzealnych adresujemy do dzieci w wieku przedszkolnym aż po uczniów szkół ponadgimazjalnych. Istnieje możliwość przeprowadzenia zajęć również dla dorosłych. Proponujemy także lekcje przystosowane do potrzeb osób niewidomych i niedowidzących.
PROGRAM SZKOLNY
Tematyka lekcji muzealnych odpowiada założeniom szkolnych programów nauczania, a także uzupełnia i poszerza zawarty w nich zasób wiadomości. Zajęcia dostosowujemy do wieku uczestników.
CZAS TRWANIA
Lekcje muzealne i oprowadzania prowadzimy od wtorku do niedzieli, w godzinach 10:15–16:00.
→ dla przedszkoli – 60 min.
→ dla szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych – od 60 do 90 min
→ oprowadzanie po jednej galerii – 60 min.

MATERIAŁY DLA NAUCZYCIELI (ARCHIWUM)

Karty pracy i materiały przygotowane do wystaw czasowych w Muzeum. Pomysły na ćwiczenia do przeprowadzenia w klasie!
Zapraszamy do pobrania kart pracy dla nauczycieli, przygotowanych jako materiał pomocniczy do wystawy"Na wysokiej połoninie". Sztuka Huculszczyzny, Huculszczyzna w sztuce (MNK 18.03.2011-29.05.2011. Materiały stworzyliśmy w dwu kategoriach wiekowych i dostępne są na dole strony.

-----------------
"KRAKOWIACY I GÓRALE czyli o wielokulturowości Europy Środkowej i Krakowa" materiały do gry miejskiej do pobrania na dole strony. Zadanie do rozwiązania podczas rodzinnego spaceru po Krakowie. Opracowane specjalnie dla Muzeum Narodowego.

-----------------
MOJA PRZYGODA W MUZEUM inspiracje naturą w dziełach z kolekcji MNK. Materiały dla nauczycieli do pobrania na dole strony
-------------------

"NA DROGACH DUSZY. Gustav Vigeland a rzeźba polska około 1900" (MNK, październik - grudzień 2010) materiały dla nauczycieli, scenariusze lekcji i karty pracy do ściągnięcia TUTAJ
Tematy dostępnych lekcji :
1. Młodopolska korespondencja sztuk – liceum (j.polski, WOK, historia sztuki)
2. Obrazy sądu w tradycji malarskiej i literackiej (Dante, Kasprowicz,
Delacroix, Rodin) – liceum ( j. polski, WOK, historia sztuki)
3. Podstawowe pojęcia dotyczące funkcji i analizy rzeźby – szkoła
podstawowa, gimnazjum, liceum (plastyka, historia sztuki [matura])
4. Techniki rzeźbiarskie – szkoła podstawowa, gimnazjum, liceum
(plastyka, historia sztuki)

"Karty pracy towarzyszące wystawie: Turner. Malarz żywiołów"
MNK, Gmach Główny, 15 października 2011 - 8 stycznia 2012
Zadania przeznaczone są dla dzieci i młodzieży, rozpisane w różnych kategoriach
wiekowych. Pomyślane zostały jako materiał pomocniczy dla nauczycieli do wykorzystania w szkole, podczas lekcji przygotowawczej do zwiedzania wystawy w Muzeum Narodowym w Krakowie lub jako zadania uzupełniające przebieg lekcji muzealnej Para buch i … narodziny nowej epoki prowadzonej w przestrzeni ekspozycji.
Mogą być pomocą dla grup szkolnych lub indywidualnych zwiedzających.




Sponsor działań edukacyjnych w Muzeum Narodowym w Krakowie: Nordea Bank Polska


Pliki do pobrania
1. TURNER_karty_pracy_www_1.pdf